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用自己的进步实现学生的进步
教的过程是教师对学生言语示范的过程，教后教师的自主学习、专业发展、能力提升的过程是教师对学生榜样影响的过程。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，教学效果和教学影响更多源于课堂之外教师的言与行，教师应用自己的进步实现学生的进步。课前用心“背课”，课上对知识点、重难点才能信手拈来。在学生眼里：“背课”的教师已将课文藏于腹中，腹有“课文”气自华，教师知道课的“滋味”更知道“营养”的构成。结合学生学情，教师...
2017-11-21
2017年的第一场感冒
2017年1月13日晚上，差不多到了洗洗睡的时候，刘叫我过去一趟他的住处，说让我抄写个文件什么的。我住在城中，他住在城南，不是太远，我就开了电瓶车过去。出门的时候，少穿了条保暖裤，心想也要不了多久就到了，然后很快就回来。第二天早上，天快亮的时候，醒了，突然打起了喷嚏、流起了鼻涕。心想，准是感冒了。原因肯定是昨晚出门少穿了条保暖裤。只是，自己没想通的是：为什么感冒反应得这么慢？都过去了12个小...
2017-01-19
2017，命运掌握在自己手里
曾经，傻逼一样相信“命运”“天意”和安于现状。而有人说过，不满是向上的车轮，人的潜力是无限的，（绝大部分）命运掌握在自己手里。谋事在人，成事在天，自己想要怎样的生活，就制订怎样的人生规划，就全力以赴，而且要有不达目的誓不罢休的决心。“你多干一点怎么了？”我多干一点可以，但是应该为此得到相应的报酬。多劳多得，少劳少得，不劳不得，这是先人说过的话，放在今天仍然是当褒义在用。如果有人想要打破这个规...
2017-01-05